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⭐欢迎加拿大安大略省布鲁克大学(Brock University)杰出教授莫里斯·费尔德(Maurice Feldman)应邀莅临我系讲座交流,介绍其团队在自闭症高危儿童家长干预项目(Parent Intervention for Children At-risk for Autism,PICARA)的最新研究成果。

⭐课题组成员周宇帆、董天约、温霁阳、郭振扬的研究项目《心理干预与儿童发展追踪系统的开发》获得“2026年大学生创新训练计划(校级)”立项
⭐课题组成员张飞杨、周宇帆、林子皓、ALEXANDER FENGTAO HUANG、蒋昕航的研究项目《小学低年级儿童数学焦虑及其发展》获得“2025年大学生创新训练计划(校级)”立项
⭐2025年6月,尧希、赵冰清在香港参加了2025·数学认知与学习学会会议,尧希作口头报告《非言语数字系统无法预测儿童早期的数字学习》,使用婴儿期到学前期的追踪数据检验儿童是否基于两种非符号数量系统学习初始数量词汇;赵冰清展贴学术海报《探讨非符号和符号数比较任务的心理测量特性》,检验心理学数认知领域经典实验范式的可靠性,并提供可替代性的新方案。
⭐2024年11月29日至2024年12月1日,江晓昀在浙江参加了中国心理学会发展心理专业委员会第十七届学术年会,并展贴报告《3-6岁儿童符号化精确与近似计算的关系》。
⭐上海交通大学媒体与传播学院朱頔、中山大学心理系牟毅应邀于2024年6月19日在顺德一中(西南学校)开展青少年手机使用主题的讲座。点击了解更多
⭐2024年6月11-12日,团队在连州二中和丰阳镇中心学校为中考学生开展减压团辅活动。点击了解更多
⭐2023年11月10日至11月12日,赵冰清在南京师范大学随园校区参加了中国心理学会发展心理专业委员会第十六届学术年会,并展贴报告《正负数SNARC效应的发展研究》。
⭐2023年10月15日,尧希在成都参加了第二十五届全国心理学学术会议,会上口头报告《父母数学焦虑与家庭数学活动的关系》。
⭐欢迎李晓敏和李雪岩博士入职中大心理学系并加入我组工作
⭐牟毅的研究项目《婴儿数能力的认知发展研究》获得“广东省哲学社会科学规划一般项目”立项(2020)
⭐2019年7月21日-26日,我组曾丽萍、陈诗婷、肖慧兰、张伊茜、陈若浠、蔡雨涵在广州从化开展“融入数学史的小学数学教育”研究活动。点击了解更多
⭐《儿童认知神经发展研究》课程麦懿霞、郭晓丽、孙凡、童音的研究项目《关于婴儿心理学研究可靠性的元分析检验》获得“2019年大学生创新训练计划(校级)”立项
⭐课题组成员陈诗婷、肖慧兰、张伊茜(人类学系)、陈若浠、蔡雨涵的研究项目《融入数学史的小学数学教育》获得“2019年中山大学实验室开放基金项目(重点)”立项
⭐课题组成员李和泽、刘琴、刘梦婷、李嘉锡(大气学院)、李伊涵的研究项目《3-5岁孤独症儿童数学认知发展研究》获得“2019年中山大学实验室开放基金项目(一般)”立项
⭐牟毅的研究项目《儿童分数学习的认知神经机制》获得“北京师范大学脑与认知神经科学国家重点实验室开放基金(一般)”立项(2019)
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- 欢迎博士后、博士/硕士研究生、本科学生加入课题组!